（本网讯：肖佩璐）近日，在工业和信息化部人才交流中心主办的2023年度第十一届未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛(教创赛)中，59599aa美高梅教师表现出色，喜获佳绩，荣获国家级奖项2项，省级二等奖1项，省级三等奖1项。

    教学案例《数字赋能乡村振兴在环境设计专业的教学应用》荣获案例赛道国赛二等奖，主创教师团队是叶砚蒇、张娜、牛琳、胡琦、张文博。《数字赋能乡村振兴在环境设计专业的教学应用》从“以人为本”和“以环境为本”为教学理念，结合实际项目，将实践教学内容进行整合、优化，从人居环境设计所需的“基础审美与技能”到“专业基础认知”上升到“专业项目操作”，提升学生实践能力。在乡村振兴项目中让学生运用卫星图、无人机航拍、数字建模、遥感技术、虚拟现实、虚拟仿真互动等新软件、新技术、新工具。

    王静作为《住宅室内设计原理》的主讲教师，将在上海举办的全国总决赛现场答辩，角逐课程赛道全国赛一二等奖。团队教师有叶砚蒇、牛琳、叶燊、江帆鸿。《住宅室内设计原理》是一门必修的专业核心理论课程，肩负着打牢学生专业基础和培养学习兴趣的重任。王老师的教学理念是以人为本、学以致用、敢于创新；她的教学中多运用新中式设计案例以增强文化自信，以美为媒介、以设计为灵魂、以技术为手段，致力于创造更美好的人居环境。

    任璐老师的《公共建筑室内设计原理》荣获课程赛道省赛二等奖，教师团队有贺睿、陈凌、叶燊、倪晓静。该课程是环境设计专业本科三年级项目制专业方向课程之一，团队教师通过建筑工程实体项目平台教学设计，从“以学生为本位、以能力为核心、以就业为导向”，贯彻应用型人才培养要求“知、会、行”专业教学目标。课程设计中，通过驱动学生自主学习，目标任务逐层递增，激活学生内驱力，尊重个性化发展。在设计学科高层次应用型人才培养中开创实用技术型专业课程特色教学模式。

    由王植芳主讲，曾艳、吴苗、段丽娟、刘佳辉作为教学团队打造的《风景园林规划设计》荣获课程赛道省赛三等奖。该课程坚持“前沿型、创新型、复合型、实践型”的核心理念，打造交叉学科特色，坚持项目式教学。该课程教学设计思路为：“分”层施教精准教学、“析”解园林智慧课堂、“混”合数字化资源拓展、“合”作项目互助激励的课程设计思路。整个教学以问题前导，以任务驱动展开，以思政贯穿其中，结合数字化技术，以多层次路径开展以学生为中心的教与学。教师全时段、全方位、全层级服务整个教学过程。