不识庐山真面目,只识庐山真植物
来源:原创文章|发布时间:2018-06-14 15:17:44|浏览人次:7120

   本网讯(通讯员 曾艳)2018年5月,16级园林和风景园林两个专业共146名同学,前往庐山进行《园林植物与生态实习》和《风景园林专题调研》课程的学习,针对两个专业的人才培养方案,设置了植物识别、生态调查、别墅测绘、植物园设计调研、考试等环节,使学生在短时间内汲取大量的实践知识,同时与课堂上的理论知识相结合,迅速掌握不同生态环境下的园林植物形态特征、种植设计方法及山地建筑设计特点等内容。

   今年庐山的雾和雨尤其大,16级同学们的热情丝毫没有减弱,穿着雨衣跟随老师专心认植物,记笔记,毫不懈怠。

 

   天气晴的时候,在认植物的同时,对植物进行拍照和标本采集,观察记录识别要点。

 

 

   生态学调查的环节,除了用测绳测定群落表现面积以外,今年新引进了一批生态学测量仪器,帮助同学们科学有效的分析环境因子对植物生长习性的影响,同时结合植物园设计要点的讲解,使同学们更加清楚在种植设计中,要时刻注重园林植物的生态学特性以及小环境的营造。

 

 

 

 

   对别墅的测绘中,同学们使用皮尺和测高器,对建筑进行精准测量,绘制图纸。

 

 

 

 

   晚上检查作业时,老师对作业情况进行点评,对错误的地方,要求同学们改正。

 

   最后一天是考试,考试前晚上同学们积极备考,在走廊摆好植物,记忆识别要点,编口诀帮助记忆。考试当天,大家有序进场,全部顺利通过考试,给庐山实习画上了一个完美的句号。

走廊复习识别植物

有序排队入场考试

 

 

认真考试中

   庐山归来,同学们将各自采集的植物标本制作完毕,装框定名,在59599aa美高梅一楼大厅展出,欢迎大家前来交流学习。虽然我们不识庐山真面目,但我们只识庐山真植物!

 

 

 

 

 

 

 

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